Projet d'éducation en Chine – Le tableau de bord CLT F-Board soutient l'apprentissage de l'IA et de la VR à l'école expérimentale de Wenzhou

Les salles de classe modernes s'affranchissent des manuels scolaires et des tableaux noirs traditionnels. À mesure que les établissements scolaires intègrent des technologies de pointe telles que l'intelligence artificielle et la réalité virtuelle à leurs programmes, les systèmes d'affichage doivent favoriser des méthodes d'enseignement plus dynamiques et interactives.

À l'école expérimentale de Wenzhou, dans la province du Zhejiang en Chine, CLT a fourni son écran LED tout-en-un F-Board pour un nouveau hall d'expériences intelligentes basé sur l'IA. Ce projet combine un écran géant, un logiciel éducatif piloté par l'IA et un équipement de réalité virtuelle afin de créer un environnement d'apprentissage numérique intégré pour les élèves du primaire et du collège.

Aperçu du projet

• Produit: Écran tout-en-un LED CLT F-Board
• Application: Éducation et campus intelligent (salle d'expérience IA et VR)
• Emplacement: Wenzhou, Zhejiang, Chine
• Points forts technologiques : Écran pliable, base relevable, partage d'écran multi-appareils, système intelligent intégré

Besoins en affichage dans l'éducation axée sur la technologie

Contrairement à une salle de cours traditionnelle, un hall d'expérimentation en IA et VR exige une grande flexibilité. Cet espace sert à de multiples scénarios pédagogiques : présentations d'enseignants, travaux de groupe d'étudiants, démonstrations technologiques et discussions interactives. Le système d'affichage devait donc s'adapter à ces différents formats au lieu de rester fixe.

La qualité d'image était une autre exigence essentielle. L'enseignement de l'IA implique des contenus visuels complexes tels que des interfaces de programmation, des visualisations de données, des modèles 3D et des graphismes haute résolution. L'écran devait offrir une haute définition, une lisibilité optimale du texte et un rendu des couleurs précis afin que tous les étudiants, même les plus éloignés, puissent suivre les démonstrations sans difficulté.

Une solution tout-en-un flexible

Le tableau blanc F-Board de CLT offrait une solution pratique pour cette application. Contrairement à un écran LED fixe classique, le F-Board combine un écran LED, un système Android intégré et des fonctions intelligentes dans une conception unique. Sa structure relevable et pliable permet à l'écran de s'adapter à différents espaces d'enseignement et besoins d'utilisation.

Grâce à sa conception pliable, l'écran est plus facile à déplacer et à ranger. Replié, il protège la surface d'affichage LED lors du transport. Son socle relevable offre une plus grande flexibilité d'utilisation et protège également contre les chocs accidentels.

Soutenir l'apprentissage collaboratif

L'enseignement des technologies modernes implique souvent la multiplication des appareils, des utilisateurs et des sources de contenu. Afin de faciliter l'apprentissage collaboratif, le tableau blanc interactif F-Board permet le partage d'écran sans fil depuis jusqu'à neuf appareils simultanément. La fonction image dans l'image et les multiples entrées de signal permettent d'afficher différentes sources de contenu sur un seul grand écran LED.

Les enseignants peuvent présenter le contenu du cours tandis que les étudiants partagent leurs travaux ou leurs ressources numériques lors d'activités de groupe. Cela favorise un environnement d'apprentissage plus collaboratif et confère à l'affichage un rôle plus large que celui d'un enseignement traditionnel à sens unique.

Lier l'IA, la VR et l'apprentissage visuel

Le hall d'expérimentation, une fois achevé, comprend deux espaces d'apprentissage principaux : une zone d'enseignement et de présentation avec grand écran et une zone d'expérience de réalité virtuelle. Le tableau blanc interactif CLT F-Board sert de plateforme visuelle centrale pour les démonstrations du cours d'IA, les contenus numériques et les activités collaboratives. Parallèlement, l'équipement de réalité virtuelle permet aux étudiants de découvrir la technologie de manière interactive.

Ensemble, ces technologies créent un environnement d'apprentissage plus intégré où les élèves peuvent consulter des informations sur un grand écran LED et explorer les technologies émergentes par une participation directe.